Кирилл Вадимович

Имею опыт работы с учениками различного уровня начальных знаний, подготовки к экзаменам, олимпиадам, ВПР и иным школьным работам.

Кроме того, подготавливаю детей к первому классу.

Родился и вырос в многодетной семье и имею как младших так и старших братьев. Уже третий год ежесезонно работаю в детских лагерях в качестве вожатого.  В связи с этим имею опыт взаимодействия с детьми разного возраста во внеурочной сфере, умею мотивировать, привлечь внимание, заинтересовать ребёнка и объяснить сложное простыми словами. Нахожу общий язык даже с теми детьми, которые трудно идут на контакт, с характером.

В основе отношений всегда взаимоуважение и соблюдение поставленных сроков и правил. Занятия провожу только на позитиве.

Сразу прошу меня не стесняться, если что-то непонятно: ребёнок легко со мной общается и задаёт вопросы.

Даже маленькие дети обычно после первой встречи со мной на следующее занятие бегут вприпрыжку.

Я — гибкий в отношениях с учеником: могу и строго спросить, и усадить, и организовать даже самого неусидчивого малыша.

Родители моих учеников часто рекомендуют меня своим друзьям и знакомым.

Строю занятия таким образом, чтобы ученик не только вызубрил формулы, правила или алгоритмы решения задач, но и в первую очередь понял суть темы, научился рассуждать и делать правильные выводы, чтобы ученик почувствовал себя "своим" в теме и заинтересовался предметом. Потому что часто для хороших результатов достаточно только у ученика запустить цепочку "понял тему - появились первые результаты - заинтересовался - с энтузиазмом разобрался в новой теме - получил результаты - ...". Ребенку становится интересно, он стремится к самоорганизации и результаты начинают заметно улучшаться.

Уроки всегда стараюсь преподносить интересно. Использую индивидуальный подход к каждому ученику. Доброжелательность, чувство юмора, динамика, разнообразие методик, контроль и регулярная коммуникация - неотъемлемые составляющие моих занятий. Дистанционное сопровождение ученика 24/7 по всем вопросам. 100% учеников достигали поставленных целей: набирали нужные баллы на ОГЭ, поступали в новую школу/лицей, улучшали текущую успеваемость в школе, догоняли программу. Дети начинают всё схватывать налету, домашние задания выполняют быстро и без ошибок.

Большое спасибо за внимание, которое Вы уделили моей анкете! Надеюсь было интересно и достаточно информативно.  Жду на первом бесплатном занятии!