Репетиторы по ядерной химии

Дочка окончила 9 класс без сдачи ОГЭ, и мы решили, что все лето будем продолжать учиться – изучать химию с биологией, повторять пройденное, уделяя особое внимание темам, которые по каким-то причинам были упущены или плохо изучены в течение учебного года. С Людмилой Владимировной познакомились 28 мая 2020 года, а с 29 мая начались занятия по химии и биологии. За период обучения не было пропущено ни одного назначенного занятия, все занятия начинались в строго оговоренное время. Людмила Владимировна – очень опытный, ответственный, пунктуальный, эмоционально уравновешенный и требовательный преподаватель. Она смогла быстро найти подход к ребёнку. На каждом занятии дочка узнавала что-то новое и полезное. При решении задач Людмила Владимировна научила ребёнка не просто применять заученное правило, но еще и рассуждать, мыслить, и главное, не торопиться. Материал подавала четко, структурированно, объясняла очень доходчиво, а если дочка что-то не понимала, Людмила Владимировна объясняла до тех пор, пока ребенку не станет понятно. Людмила Владимировна – большая умница, человек с открытой душой и чистым сердцем! Низкий поклон, Людмила Владимировна, за Ваш труд, профессионализм и доброе отношение!

Данный отзыв написан на "ответ репетитора". Если кто-то захочет прочитать полностью эти отзывы, думаю, что определенное мнение о Людмиле Владимировне и ее подаче материала сложится. Не могу оставить без ответа моменты, в которых, пытаясь оправдаться, репетитор значительно исказила все, что написано о ребенке: занижены баллы за пробное ЕГЭ, сказано о том, что дочь не любит предмет и ругала!!! школьных учителей, говоря, что в школе им ничего не объясняют и многое другое - к сожалению для Людмилы Владимировны, у нас все с точностью наоборот, хотя это ее и не должно касаться. Тем более репетитор не должен переходить на личные оскорбления. В своем первом отзыве я оценила лишь то, что касалось подачи материала нам, а не ее личных профессиональных качеств. В чем она права, так это в том, что плохой учитель может причинить человеку непоправимый вред, как и плохой врач. Поэтому так важно найти правильных врачей и хороших учителей, и даже за деньги это бывает очень сложно. Спасибо сайту за возможность поиска!

Занимались 2 месяца по 1 часу в неделю. Честно говоря, жалею о потраченном времени и средствах, так как в результате остался один негатив. Объясню почему. Методика подачи материала очень странная: за час занятий половина времени уходила на переписывание в свою тетрадь присланных репетитором к началу времени конспектов, на вопрос нельзя ли заранее знакомиться с темой, отвечала, что так эффективнее. После получасового переписывания конспекта спрашивает что непонятно, чаще вопросов не было, а если возникали, то ответ был: "это будем проходить позже", либо "ищи ответ в учебниках". Дочь привыкла уважать учителей, поэтому самой ей сложно было понять, что что-то не так. Решение о прекращении занятий было принято, когда нам понадобилось перенести занятие на другой день, и я увидела сколько негатива при этом было в ответе репетитора, хотя сама она практически каждое занятие назначала в разное время и могла менять дни, перенос на другой день был однажды даже за час до назначенного времени. Выговор же на нашу просьбу перенести занятие был огромным, в итоге стало понятно, насколько сильно эмоциональное напряжение у дочери. Это была та грань, когда из-за учителя начинают не любить предмет, что в нашем случае абсолютно недопустимо. Любимая формулировка этого репетитора: "не сошлись характерами", но, как видите, причины здесь другие.